为进一步规范教学管理，提升课堂教学质量，近日，音乐舞蹈学院教学督导组组长刘叶波带领组员卿丹、贺思敏深入教学一线，针对教师课堂教学、课程设计、师生互动及教学材料规范性等内容展开全面督查。

       1.严督实导，精准把脉教学动态

       督导组采取随机抽查、随堂听课、课后反馈相结合的方式，重点检查了《芭蕾基础》《钢琴演奏与教学》《乐理》等核心课程。通过观察教师授课状态、学生课堂参与度及教学设备使用情况，督导组对教学效果进行了多维评估。刘叶波组长强调："督导工作既要发现问题，更要挖掘亮点，助力教师提升教学艺术性与科学性。"

       2.以查促改，助力教师专业成长

       督查过程中，卿丹、贺思敏两位督导员详细记录了教学各环节表现，并在课后与教师进行"一对一"交流，针对课程设计创新性、实践教学衔接性等提出建议。青年教师张老师表示："督导组的反馈既有温度又有深度，帮助我明确了改进方向。"

       3.长效护航，构建质量保障体系

       据悉，本次督查共覆盖2个专业班级，形成教学评估报告3份。督导组后续将汇总典型问题，组织专题研讨会，推动"督查-反馈-优化"闭环管理常态化，为音乐舞蹈学院高水平课程建设注入动能。

图1：督导组组长刘叶波（后排左）、组员贺思敏（后排右）在理论课堂现场听课记录。

图2：督导组组员卿丹听课于钢琴教研室，就发声训练方法展开意见书写。

图3：督导组组员贺思敏，督查舞蹈教研室现场的舞蹈教学。

撰稿：张桢烨 摄影：督导组